Több mint tízezer gyermekről, diákról gondoskodnak a XI. kerület köznevelési intézményeiben. Újbuda Önkormányzata évek óta egy jól átgondolt köznevelési terv és hosszú távú intézményfejlesztési koncepció mentén dolgozik azért, hogy az újbudai gyerekeknek az egyéni fejlődésüknek megfelelő, legmagasabb szintű ellátást nyújtsa.
A 2018/19-es tanévet érintő változásokról és fejlesztésekről szólt a Szakmai Tanévnyitó Konferencia, amelyen az újbudai intézmények vezetői vettek részt. Az eseményen foglalkoztak az e-menza bevezetésével, a nyári fejlesztésekkel, a szociális segítő munkakör bevezetésével is.
A 'Feel better, Learn better, Live better' nemzetközi projekttalálkozó nyitó rendezvényét tartották az önkormányzat dísztermében április 24-én. Kétéves program során francia, finn, belga és spanyol iskolákkal működik együtt a Lágymányosi Bárdos Lajos Általános Iskola.
Utak a jövőbe címmel rendezett Pedagógiai Napokat idén az Újbudai Pedagógiai Iroda (UPI). A Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium dísztermében tartott rendezvény fókuszába a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek és tanulók nevelése, oktatása került.
A pedagógusok legfőbb feladata, hogy szeretetben élő, boldog és minden szükséges tárgyi tudással rendelkező felnőtteket neveljenek a gyerekekből – hangzott el az idei Újbudai Pedagógia Napokon.
Újbuda Önkormányzata elkötelezett a oktatás színvonalának emelése iránt, ezért az elmúlt években hét okos tantermet alakított ki a kerület iskoláiban. A modern eszközökkel való oktatás könnyítéséhez térítésmentes informatikai tanfolyamot szervezett pedagógusoknak az Újbuda SMART 11 Nonprofit Kft., erről 5 iskola 38 tanára vehette át képesítő oklevelét Újbuda polgármesterétől december 8-án.
Hogyan lehet elérni, hogy a gyerekek reggelente ne kötelességből menjenek iskolába, hanem várakozással telve nézzenek mindennapjaik elébe? Erre keresték a választ a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnáziumban tartott köznevelési konferencia résztvevői.
Eredményes munkát végeztek az oktatási-nevelői intézmények az előző tanévben, ezért ezen az úton kell tovább haladni – derült ki az intézményvezetők tanévnyitó konferenciáján.
Szeptembertől egy sokkal stabilabb, napi problémáktól mentes oktatási rendszerrel találkozhatnak majd a pedagógusok, a szülők és a diákok - ígérte az oktatási államtitkár a Jó oktatás - jó iskola címmel, kedden a fővárosban rendezett tanácskozáson. Palkovics László rámutatott: az állami fenntartásnak és működtetésnek köszönhetően kikerülnek a fogaskerekek közül a vegyes rendszer okozta "homokszemek", amelyek sok vitára adtak alkalmat.
A gyerekek, gyerekek…, avagy a megismerésük és fejlesztésük lehetőségei címmel zajlott az idei Újbudai Pedagógiai Napok március 3–17-ig tartó rendezvénysorozata. Újbuda Önkormányzata, az Újbudai Pedagógiai Iroda és a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK) Budapesti XI. Tankerülete által szervezett esemény megnyitóját a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium dísztermében tartották.
Egyedülálló tananyagfejlesztést és a pedagógusképzés átfogó dokumentumainak megújítását végezte el a BME Tanárképző Központ az elmúlt másfél évben.
Újbudai pedagógusoknak tartottak tanévkezdő konferenciát szeptember 9-én a Polgármesteri Hivatal épületében. Az eseményt Újbuda Önkormányzata, a Klébelsberg Intézményfenntartó Központ Budapesti XI. Tankerülete valamint a KözPont Újbudai Kulturális, Pedagógiai és Média Kft. szervezte.
Évzáró, évértékelő rendezvény keretében köszönte meg a kerület vezetése az intézményvezetők munkáját június 26-án. Az eseményen valamennyien jutalmat kaptak.
A héten lezárult a kerületi Köznevelési Koncepció szakmai és szülői egyeztetése. Az itt megfogalmazódott kéréseket az önkormányzat beépíti a javaslatcsomagba. Ezzel a koncepciótervezet néhány pontban módosulhat a képviselő-testület április 23-i üléséig. Az egyik legfontosabb elem, hogy a program bevezetését fokozatosan, három év alatt valósítja meg az önkormányzat, a folyamatos ellenőrzés során pedig számít az óvodapedagógusok és a szülői munkaközösségek tapasztalataira is.
Kerületi szakmai napok, továbbképzési rendszer, tantárgygondozói hálózat, tanulmányi versenyek szervezése: csak néhány kiragadott példa az ÚPI munkájára. Az intézet egyben tehetségpont és alkotóműhely is volt, ezen kívül szervezte a kerületi pedagógusok munkáját.
